武汉大学作为中国著名的综合性研究型大学，素有“985”、“211工程”、“双一流”A类重点大学的称号。最早是由张之洞上奏清政府而设立的学堂，成为武汉大学的前身，之后则相继更名为方言学堂、武昌高等师范学校、国立武昌中山大学、国立武汉大学。将近一百多年的历史承载，先后培养了一大批的优秀人才，中国当代哲学家、教育家张叔平，中国经济学家张培刚等人。

　　上将刘亚洲作为武汉大学72届学生，本因可以参加武大的校庆活动，因为在某地参加会议无法参与，特录制视频寄语武大师生。

　　在寄语当中，上将刘亚洲强调了教育的本质是让每个学生能成才，其成才的标准用一句话来概括——另类思维。当年武汉大学生的一名老师，在主导的一场教育革命当中，就采取了以解放思想为根本的教育革命活动。他强调要让100个学生进来之后，要变成200个、300个学生，这无疑可以说明教育的根本是让学生拥有自身的个性，思维的创造性以及发挥个人价值的根本性。如果教育是让100个学生变成一个学生，那么这样的教育是失败的。

　　伴随着当今教育的改革与刘亚洲用当年武大老师的这种另类思维教育的观点，足以说明个性化教育在培养人成才，启发人成才以及成为社会需要的人才的过程当中的重要性。人才的重要性好比等同于武汉作为中国的心脏那样，一旦在心脏地区出现问题便会影响整个身体，这就表明人才培养的合理性、正确性是国之发展的根本。武汉大学最初成立是由张之洞所提出，其目的是为了维护清政府摇摇欲坠的统治，但是接受过新思想的人便感受到了世界发展不可逆转的趋势。可见张之洞设立学堂的目的与后来发展的走势并不一致，这足以说明，教育的本真便是以人为本，从心出发。

　　当刘亚洲回首1972年进入武大珞珈山校园时，用胡风的话“时间开始了”来表明自己的人生目标的开始，这成为他日后的成功输送养分。

　　“时间开始了”这句话恰恰是刘亚洲寄语武大师生的一句话，在教育改革浪潮飞速发展的今天，无数的教育改革者能用“另类思维”去启发、引导莘莘学子，让无数的学子沐浴阳光，去发现自我、探索自身价值的进程当中不断劈波斩浪，勇敢前行。